CBM GABINETE DE LOGOPEDIA

  El daño cerebral adquirido (DCA) es definido como un daño repentino en el  cerebro por causas externas mecánicas (traumatismos craneoencefálicos o TCE) o  internas . Cuando las fuerzas son externas el cerebro puede ser dañado  directamente por un objeto penetrante que atraviesa el cráneo, como al recibir un  disparo de bala (lesión abierta), o que la cabeza reciba un golpe tan violento que  haga que el cerebro choque con las paredes internas del cráneo (lesión cerrada).   Las causas de daño cerebral de origen interno más comunes son los accidentes  cerebrovasculares (hemorragia o bloqueo de una arteria cerebral) parada cardiaca  (interrupción del suministro de oxígeno al cerebro), tumor (crecimiento anormal de  células cerebrales).

Aquí os dejo la información que me ha enviado una compañera acerca de la JORNADA SOBRE DIFICULTADES DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE EN ATENCIÓN TEMPRANA que organiza la UNIVERSIDAD CATÓLICA DE VALENCIA. En el enlace que os pongo a continuación tenéis toda la información. LA JORNADA TAMBIÉN ESTÁ DIRIGIDA A LOS PAPÁS!!. https://www.ucv.es/documentos/atencion_temprana.pdf

Es la patología o dificultad por la que nos conoce todo el mundo. Si hacéis un poco de memoria, seguro que habéis estado en alguna conversación en la que alguien decía "Mi sobrino cuando era pequeño fue a un logopeda porque no sabía decir la erre"... blablabla... Pues bien, dislalia es la alteración en la producción de uno o más sonidos . El sonido más común es la "R", pero también puede ser la "S", la "K", la "Z"... Es decir son niños/as que no saben producir ("decir") alguno, o algunos de los sonidos de nuestra lengua. En ocasiones lo producen de forma incorrecta y en otras, lo sustituyen por otro sonido o directamente lo omiten En el vídeo que os pongo a continuación la niña sustituye la "S" por la "Z". (DISLALIA) Celia Beitía Meliá (CBM Gabinete de Logopedia).

En CBM Gabinete de logopedia evaluamos, diagnosticamos y tratamos las siguientes patologías: Disartria Disglosia Disfemia Dislalia Disfonía / Afonía Deglución atípica Respirador bucal Labio leporino Déficit auditivo     Patologías tratadas, específicas de niños: Retraso del habla Retraso del lenguaje Mutismo Selectivo TEL / Disfasia TGD Dislexia Disgrafia Déficit en comprensión lectora Patologías que requieren tratamiento logopédico: Síndrome de Down, Parálisis Cerebral, Retraso Mental... Patologías tratadas, específicas de adulto Afasia tipo Broca Afasia tipo Conducción Afasia tipo Global Afasia tipo Trasncortical Mixta Afasia tipo motra Transcortical Afasia Anómica Trastornos asociados y otras patologías que requieren trabajo cognitivo: Alzheimer, Demencia, Alexia... A lo largo de las próximas semanas iré explicando de forma simplificada cada una  de las patologías y/o dificultades que trabajamos los log

Una de las dificultades que he encontrado durante mi trayectoria profesional, es el desconocimiento sobre qué es un logopeda y cuáles son las patologías relacionadas con esta disciplina. Pues bien, los LOGOPEDAS son graduados sanitarios tal como reconoce la Ley de Ordenación de la Profesiones Sanitarias L.O.P.S. cuya función es, la evaluación, diagnóstico y tratamiento de todo tipo de trastornos del lenguaje (oral y escrito), voz y habla (fonética).  LOGOPEDIA, por tanto y contestando a la pregunta que muchas personas me hacéis, NO ES UNA ESPECIALIDAD NI DE PSICOLOGÍA, NI DE PEDAGOGÍA, NI DE PSICOPEDAGOGÍA, NI DE MAGISTERIO. Y por supuesto no tiene nada que ver con podología, disciplina dedicada al estudio y remedio de las enfermedades de los pies.   LOGOPEDIA es un grado (carrera universitaria) independiente. Somos profesionales independientes y colegiados.

Hoy es el día mundial del Síndrome de Down. La fecha no es casual, hoy es 21-3, que nos recuerda la trisomía del cromosoma 21, llamado comunmente Síndrome de Down  (no todas las personas con Síndrome de Down tienen tres copias de dicho cromosoma, pero sí la mayoría). El Síndrome de Down aparece como consecuencia de un cromosoma extra en el par 21 de  cada célula (Trisomía del par 21) que se expresa con unos rasgos fenotípicos característicos y con alguna alteración en el desarrollo físico e intelectual. Las personas con Síndrome de Down tienen muchas posibilidades de desarrollar en la vida un comportamiento libre y autónomo. Con una atención temprana desde los primeros días de vida y una adecuada y constante formación, pueden alcanzar un alto grado de desarrollo  personal y desenvolverse en la vida con bastante autonomía. Para ello es necesario que el logopeda trabaje con ellos el habla, el lenguaje, la comprensión del mismo, la musculatura orofacial, la protrusi